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O Grupo de Trabalho \u201cSocial e Seguran\u00e7a\u201d, um dos quatro integrantes da Comiss\u00e3o Intersetorial do Selo Unicef em Caucaia, reuniu-se nesta segunda-feira (19\/2) para finalizar a elabora\u00e7\u00e3o de propostas que ser\u00e3o apresentadas \u00e0 articuladora da certifica\u00e7\u00e3o no munic\u00edpio, primeira-dama Erika Amorim, na pr\u00f3xima quarta-feira (21\/2).<\/p>\n
Foram formuladas 37 medidas. Elas devem ser implementadas por diversas secretarias municipais, notadamente a de Desenvolvimento Social (SDS). Todos os projetos t\u00eam como diretrizes os sete Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS) definidos pelas Na\u00e7\u00f5es Unidas para as gest\u00f5es p\u00fablicas participantes do Selo melhorarem a qualidade de vida de crian\u00e7as e adolescentes.<\/p>\n
As prefeituras precisam avan\u00e7ar em 11 indicadores sociais entre 2017 e 2020. \u201cN\u00f3s fizemos um planejamento para todo o ano e levamos em considera\u00e7\u00e3o os temas levantados pelo Selo Unicef. Muita coisa necess\u00e1ria pra melhorarmos os \u00edndices j\u00e1 est\u00e3o em andamento, outras podemos colocar em pr\u00e1tica em curto prazo e outras devemos fazer acompanhamentos\u201d, revela a subsecret\u00e1ria da SDS, Telma Di\u00f3genes.<\/p>\n
Mapear os estudantes em s\u00e9rie diferente da desejada para a idade na rede p\u00fablica municipal de ensino foi uma das a\u00e7\u00f5es discutidas no encontro de hoje. \u201cAs aulas de refor\u00e7o para os jovens com esse perfil devem iniciar j\u00e1 em mar\u00e7o. E ainda esta semana n\u00f3s [Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o] acionaremos outras pastas para executarmos o programa de busca ativa de alunos em evas\u00e3o escolar\u201d, adiantou a coordenadora de projetos da SME, professora Andrea Herculano.<\/p>\n
Conforme ela, as maiores distor\u00e7\u00f5es idade-s\u00e9rie encontram-se no sexto e s\u00e9timo anos do Ensino Fundamental. \u201cN\u00f3s identificamos esses alunos e vamos formar turmas de refor\u00e7o. Ao fim do ano, eles v\u00e3o ser submetidos a uma avalia\u00e7\u00e3o. Mas a quest\u00e3o da distor\u00e7\u00e3o e da evas\u00e3o n\u00e3o \u00e9 meramente educacional. Pode haver muita causa social tamb\u00e9m. Da\u00ed a import\u00e2ncia de v\u00e1rias secretarias agirem em conjunto dentro ou fora das a\u00e7\u00f5es do Selo\u201d, acrescentou Herculano.<\/p>\n
OUTROS GTs<\/strong> OS INDICADORES ANALISADOS NO SELO UNICEF.<\/strong> O Grupo de Trabalho \u201cSocial e Seguran\u00e7a\u201d, um dos quatro integrantes da Comiss\u00e3o Intersetorial do Selo Unicef em Caucaia,<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":77,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"episode_type":"","audio_file":"","podmotor_file_id":"","podmotor_episode_id":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","filesize_raw":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","itunes_episode_number":"","itunes_title":"","itunes_season_number":"","itunes_episode_type":"","footnotes":""},"categories":[13],"tags":[3],"yoast_head":"\n
\nAs 37 propostas do GT Social e Seguran\u00e7a ser\u00e3o acrescidas \u00e0s 30 formuladas pelo GT Sa\u00fade e \u00e0s oito apresentadas pelo GT Adolesc\u00eancia e Juventude. O GT Educa\u00e7\u00e3o finaliza o plano de a\u00e7\u00e3o para o Selo Unicef em reuni\u00e3o nesta ter\u00e7a-feira (20\/2). No dia seguinte, 21\/2, a Comiss\u00e3o Intersetorial, formada pelos quatro GTs e representantes da sociedade civil, delibera sobre os projetos.<\/p>\n
\n1. Percentual de crian\u00e7as com at\u00e9 um ano de idade sem registro civil
\n2. Taxa de abandono do Ensino Fundamental
\n3. Percentual de crian\u00e7as na escola e com Benef\u00edcio de Presta\u00e7\u00e3o Continuada
\n4. Percentual de crian\u00e7as menores de cinco anos com peso alto para a idade
\n5. Percentual de nascidos vivos de mulheres com idade entre 10 a 14 anos
\n6. Percentual de gestantes com s\u00edfilis realizando tratamento adequado
\n7. Percentual de \u00f3bitos investigados de mulheres em idade f\u00e9rtil
\n8. Distor\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie nos anos finais do Ensino Fundamental
\n9. Percentual de \u00f3bitos infantis investigados
\n10. Taxa de mortalidade por causas externas entre crian\u00e7as e adolescentes (10-19)
\n11. Percentual de adolescentes de 16 e 17 anos cadastrados no TRE<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"