A Brinquedoteca da Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal do Ceará realiza no próximo sábado, 21, das 9h às 12h, a edição 2023 do Brincar para Crescer, aberta ao público e gratuito, sem necessidade de inscrição. Podem participar crianças de zero a 12 anos de idade e seus familiares.

Entre as atividades programadas estão jogos, apresentação teatral, pinturas, exibição de filme, música e brincadeiras. Além de espaço ao livre, o público contará com as instalações da Brinquedoteca da FACED e uma área específica para bebês.

O Brincar para Crescer faz parte do calendário universitário da UFC e ocorre sempre no terceiro sábado de outubro, em alusão ao Mês das Crianças (o Dia da Criança é celebrado em 12 de outubro). A coordenadora da Brinquedoteca da FACED, Profª Georgia Albuquerque, orienta o público que leve lanche e água. “A diversão é por nossa conta”, diz.

A programação está sendo preparada com todo o carinho e empenho da equipe. “Envolvemos os professores e técnicos de toda a FACED para realização dessa atividade, além dos bolsistas e alunos tanto da Faculdade de Educação como dos Cursos de Psicologia, Letras, Arquitetura, Física, dentre outros, pois é uma ação transdisciplinar”, informa a Profª Georgia.

ATRAÇÕES

Ao detalhar a programação, a Profª Georgia Albuquerque explica que, além da Brinquedoteca da FACED estar à disposição do público durante todo o evento, haverá teatro para bebês com o grupo Eureka; Estação das Artes (com atividades de colagem, pintura com giz de cera e lápis de cor e ações com argila); Ateliê Pintante e camarim; contação de histórias étnico-raciais com o Projeto Dandara; Cine NUCEPEC, projeto do Núcleo Cearense de Estudos e Pesquisas sobre a Criança (NUCEPEC), ligado ao Departamento de Psicologia da UFC; Parque Sonoro; sala de leitura; brincadeiras tradicionais; e apresentação do Grupo de Percussão Casa Caiada, da UFC.

A Profª Georgia destaca a importância do brincar na formação infantil. “O brincar é a atividade principal da criança, ele amplia a atividade linguística, afetiva, simbólica, cognitiva da criança de forma única. No brincar a criança pode viver um papel materno, muito antes de poder ser mãe, dentre outras coisas. No brincar trabalhamos a saúde mental de nossas crianças, através da possibilidade simbólica que a atividade de brincar permite, que é ressignificar as nossas vivências e experiências”, afirma.

Ela considera que o evento é relevante não somente pelas brincadeiras e oportunidade de a criança vivenciar múltiplas linguagens (teatro, artes, jogos, música etc.), mas por ser “um momento para estreitar vínculos familiares, pois permite a interação e construção de memórias afetivas maravilhosas dos pais com seus filhos”.

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